La edad de la esperanza : Dizque somos generadores de violencia

FUNDACION INSTITUTO POR LA PAZ - FICONPAZ | 2001

Este trabajo es la presentación de una propuesta analítica e interpretativa, sobre el caso del fenómeno de la violencia juvenil en el municipio de Buenaventura. Por lo tanto se exponen aquí los resultados obtenidos durante la primera fase exploratoria de la investigación. Se expondrán. Sin descender en demasiados detalle, los métodos utilizados para la recolección de la información y puesta a prueba de la hipótesis. Al final señalaremos la propuesta de los jóvenes que se desprende del estudio realizado. Son los jóvenes, realmente tan violentos, como a veces se les quiere ´presentar en las estadísticas institucionales y/o conversaciones de algunos adultos? Las noticias difundidas por los medios de comunicación sobre actos delictivos cometidos por los jóvenes, son representativas de un sector amplio de los jóvenes? " Los jóvenes son cada vez mas violentos y principales protagonistas de la violencia? " Cuales son realmente los hábitos de convivencia de los jóvenes de Buenaventura de hoy.

Génesis de Buenaventura: memorias del cascajal

Aprile-Gniset, Jacques | 2002-12

Se presenta un episodio de la escasa historia urbana del pacifico. Se parte de un ámbito costero de colonización agraria, habitat de una pequeña sociedad doméstica y vernácula. Luego se expone una secuencia de condiciones “exógenas” que presionan en procura de un cambio. En adelante se reseña y analiza el “processus” de transformación del lugar en un puerto internacional y cosmopolita. Con marcado carácter de enclave comercial extranjero, entrando este a operar exitosamente, entonces se asoma la necesidad/posibilidad de planear la asigacion y el manejo del espacio, diseñar y edificar la ciudad que ahora exige el puerto.

Comportamiento de especies forestales en la zona rural de Buenaventura

Moreno, Victor Hugo | 2008

En el contexto del Pacifico colombiano, asume los conocimientos tradicionales conservados de manera centenaria por los pueblos amerindios y las comunidades afrodescendientes, por ello teniendo presente este aspecto particular, esta investigación los integra a la propuesta de interpretación científica como una estrategia de manejo y conservación de los ecosistemas en el bosque húmedo tropical, pues la fragilidad en composición y estructura dinámica, evidencian las necesidades de continuar generando procesos de exploración científica.

Una andadura comunitaria en el resguardo indígena de la delfina

Nuñez Cordoba, Flor Elena | 2008

La visión de la presente investigación se sustenta en la proyección social de la Universidad del Pacifico que reconoce las manifestaciones culturales de la comunidades indígenas, proifundizando en la comunidad Nasa Kiwe, asentadas en el resguardo de la Delfina.

Los devenires de la ley 70 de 1993

Universidad del Pacifico | 2009

Es una publicacion institucional de caracter cultural que vincula el pensamiento universitario con la realidad del Pacifico colombiano y la realidad del pais. Esta publicacion tiene el objetivo de pensar desde la Universidad en una perpectiva critica y reflexiva en el contexto sociocultural de la refgion y del pais. Este libro es una muestra del trabajo analitico y reflexivo que de manera transdisciplinaria viene desarrollando la Universidad del Pacifico en su proposito de construir nacion desde la region. Por ello en el se ponen en escena la convergencia y divergencia que sobre puntos de vista de autores diferentes hay sobre un fenomeno social especifico, como es la Ley 70 de 1993.

Una aproximación al reconocimiento de la estructura ecológica de la ciudad de Buenaventura

Bueno Loaiza, Edwin | 2009

Estructura ecológica de la ciudad y sus comunas, definiendo sus sistemas espacial, estructural y funcional y su manera de interrelación, precisando los corredores ambientales de sustentación, de vital importancia para el mantenimiento y equilibrio del ecosistema en el territorio. Y consecutivamente el desarrollo de un diagnostico de la estructura ecologica, el cual nos permita dimensionar la problematica actual, identificando las variables que puedan aportar en las posibles soluciones de deterioro ambiental del sistema natural de Buenaventura definifo por el POT.

El ethos cultural de Buenaventura

Renteria Córdoba, Libardo | 2009

El patrimonio cultural material e inmaterial es cada vez mas reconocido como factor decisivo tanto en los procesos de cohesión social y afirmación de la pertenencia e identidad cultural como en el desarrollo económico de cada pueblo. El trabajo parte de los objetos de la ley de cultura y la ley de Desarrollo Territorial, que buscan establecer mecanismos que permitan a las entidades nacionales, departamentales y municipales competentes la prevención y defensa del patrimonio ecológico, ambiental y cultural localizado en sus ámbito territorial. En este caso, el patrimonio cultural inmaterial e inmueble como el sistema estructurante de la ciudad y el municipio de Buenaventura.

Didáctica de la química: Colección pedagógica contextual

Alcides Felipe Acosta Fuerte | 2009

Este libro está dirigido a los docentes que diariamente se ocupan de la tarea de planificar, dirigir y controlar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química. Se inspira en un principio del programa de acompañamiento académico y psicosocial de la Universidad del Pacífico, el cual plantea que los acompañantes necesitan ser acompañados. Se trata de un primer intento en la profundización de aspectos didácticos relacionados con la enseñanza de esta asignatura y recoge las experiencias y resultados de investigaciones de los autores durante varios años.

Modelo pedagógico contextual: Coleccion pedagogica contextual

Acosta Fuertes, Idael Guillermo | 2009

El “Modelo Pedagógico Contextual” presenta un conjunto de reflexiones a partir de observación directa de los procesos de formación en la Universidad del Pacífico, que contribuyen al análisis de la praxis educativa sobre aspectos considerados importantes para el desarrollo formativo. Estas están soportadas por elementos conceptuales y teóricos que enriquecen el tratamiento pedagógico con aspectos curriculares, didácticos, metodología de estudio y lectura de contexto de formación desde el interior de la Universidad. Las técnicas de estudios desde una mirada de conceptos básicos, como: subrayar, repasar, resumir, sistematizar, memorizar, analizar, son sólo algunos de los ejemplos que encarnan la visión didáctica del mismo, articulado a una crítica al inadecuado uso de medios, o la parálisis en la orientación de clases, cuando un medio como el video bean falta. La conceptualización sobre la actividad humana facilita la comprensión de los aspectos de motivación ligados a los problemas y objetivos que la dinamizan. Los elementos aquí desarrollados, aunque no se muestran en diálogo con la bibliografía de los avances teóricos de la Etnoeducación afrocolombiana; guardan vecindad con los propósitos de esta Etnoeducación desde varios puntos de vista, que permite considerarse como una estrategia que contribuirá a la comprensión de la importancia de los procesos etnoeducativos afrocolombianos. Ellos son: Primero, la lectura en un entorno afrocolombiano con presencia testimonial de población indígena y mestiza, en diferentes actores como lo son, la población de estudiantes, docentes, administrativos y directivos de la Universidad del Pacífico.

La universidad del Pacifico realiza la clausura de diferentes diplomados, impartidos en la Institución.

Universidad del Pacifico | 2010

Universidad del Pacifico firma convenio con la fundación Phelps Stokes de los Estados Unidos

Universidad del Pacifico | 2010

La Universidad del Pacifico firma convenio con la fundación Phelps Stokes de los Estados U nidos, mediante el cual se realizaran actividades de cooperación mutua en el campo de la educación, el liderazgo y el desarrollo sostenible, teniendo como principio esenciales la formación y la investigación.

La Universidad del Pacifico celebro sus 10 años de vida academica

Universidad del Pacìfico | 2010

La quinta versión de la revista somos Pazcífico, recoge de manera sucinta algunas de las acciones de lo sucedido en los ultimo año en la Universidad del Pacífico, en el sentido que contextualiza las realizaciones y logros alcanzados por la institución, en sus tres funciones sustantivas: Docencia, investigación y proyección social.

Sistematizacion de experiencias significativas en etnoeducacion Afrocolombianas en la ciudad de Cali

Lenis Mejia, José Darwin | 2010

Los resultados considerados en este trabajo, si bien es cierto son el resultado de una busqueda especifica en el interior de las Instituciones Educativas, no se dieron en el vacio sino que forman parte de un proyecto mas amplio denominado " Proyecto Educativo Intercultural para la ciudad de Cali" donde se construyó una linea de Base etnoeducativa y se adelanto un diplomado sobre etnoeducacion afrocolombiana, actividades que permitieron penetrar en ese mundo de las experiencias significativas que ahora nos ocupa.

Characterization of women mullusks gatherers of the Marorquín river.

Palacios, Carlos A. | 2012

This investigation, done by a group of Sodology students from "la Universidad del Pacífico" and directed by Magister Carlos Palacios, exposes the difficult conditions in which ene of the traditional activities is developed, harvesting mollusks especially "piangua" (black conch) in the South Pacific, where the family functions as a basic economic unit in which atl the members fulfill collaborative functions, generally non specialized, which allows to meet their survival needs. Therefore, the development of strate­ gies to obtain these products, in part, consti­ tutes a Project in which the family network is connected and reflects the strength that the ties of solidarity have in the construction ofthe afro-descenda1nt communities. This gives a substantive meaning to the economic relation­ ships that are generated in these communities. In the same way, it makes an analysis of the causes of impoverishment and health risks which women dedicated to this craft face, as well as, the negative effects of the impact of a capitalist economy in these rural communities

Response of the bearded catfish Rhamdia sp Subjeted to induced reproduction whith pituitary of carp extract (EPC).

Lamouroux López, Sandra Liliana | 2012

The response of the South American Catfish Rhamdia sp. induction process, where both females and males were treated by hormone with 5.5 mg/kg (two doses: 0.5 and 5 mg/kg) and lmg/kg (single dose) respectively extract pituitary of carp (EPC). Spawning occurred at 245 hours grade and the incubation lasted 19 hours, at which time the larva is freed from chorion.

La ictiofauna en la cuenca media del rio Anchicayá y la identificación de peces nativos promisorios para la acuicultura

Angulo, Jorge Augusto | 2012

Se presentan los resultados obtenidos en tres faenas de pesca realizadas en diferentes estaciones distribuidas a lo largo de la cuenca media del río Anchicayá, entre los meses de marzo y abril del año 2009. El estudio hace parte de la segunda fase de muestreos por medio de tos cuales se busca actualizar la infor­ mación de las especies de peces que habitan la cuenca del río, para efectuar una selección de peces nativos que puedan ser considerados en cultivos con fines alimenticios u ornamentales. la investigación fue dirigida por el autor, quien orientó al grupo de estudiantes! que forman parte de un semillero de la Universidad del Pacífico, del programa de Tecnología en Acui­ cultura, dedicado a las diferentes actividades ejecutadas en el transcurso de los muestreos. En total se realizaron 10 arrastres de pesca entre las comunidades de Guaimía y Sabaletas, que duraron una hora, en promedio, utilizando chinchorro y toldillo. En total se capturaron 381 especímenes, distribuidos en 20 especies, 10 familias y 9 órdenes. Según criterios señalados, un 40% de las especies fueron preselecciona­ das para ser cultivadas como peces de consumo y un 30% como ornamentales, el resto no tendría interés comercial, pero si un importante valor ecológico.

El frijol Caupi como alternativa en la seguridad alimentaria para el sector rural de Buenaventura

López Molina, Javier | 2012

En la vereda Zacarías se evaluó ta adaptación de 8 variedades de fríjol caupí (Vigna unguicu/ata) a las condiciones edafoclimáticas de Buenaventura, cuyas principales caracterís­ ticas: suelo ácido y de baja fertilidad, alta temperatura, baja insolación, alta precipitación y alta humedad relativa dificultan el crecimiento del frijol común (Phaseo/us vulgaris). la siembra se hizo en un terreno perteneciente a la institución educativa Atana­ sia Girardot, quedando las plantas a 15 cm de distancia y dispuestas en surcos con separación de 50 cm, para una población final de 133.333 plantas por hectárea. La germinación ocurrió entre 5 y 6 días después de la siembra y la floración entre los 45 y 51 días, dependiendo de la variedad. La recolección de las vainas producidas se hizo una vez por semana, desde los 60 hasta los 104 días, sobresaliendo la variedad IT95K-52-34, con una producción de 1.212 kilogramos de grano por hectárea. Se concluyó que la facilidad de cultivo de esta leguminosa de alto valor nutricional, sumada a su alto rendimiento y al corto tiempo en que inicia su producción {70 días), la convierten en una alternativa para mejorar la seguridad alimentaria en el sector rural de Buenaventura.

Colective actions and conflicts in Buenaventura: Conceptual conciderations for interpretation of complex reality.

Montoya Duque, Gloria Inés (Compiler) | 2012

The social movements and conflicts that place Buenaventura as the main scenery, constitutes the focus of the analysis concerning with the results of an investigation made by a group of professors and students from the Sociology Program and that was guided by Professor Gloria Montoya. The most important port in Colombia has been evaluated as the scenery where people manifest different types of conflict, as well as, the social collective action headed to achieve less excluding conditions and looking to overcome the social inequity. lt also expresses the control and domination of the territory according with the social actor's lnterest. On the other hand, they manifest a strong tension far the control and domination of the territory. The research has been done between the periods of 2008 to 2012.

The didactic contract in the higher education: Elements for understand it.

Arboleda Riascos, Armando | 2012

The university must be seen as the space that enables reflection about the knowledge that is present there, strengthening the investigation of the same. In this sense Armando Zambrano (2003) admonishes when he manifests that one of the functions of the university is teaching and in this is identified the transfer of knowledge. For this it is necessary to stop and observe the forms of teaching of the teachers, the relationships between the participants, the place of the knowledge and the forms of its transference in the classroom. The concept of didactc contract offers a possibility to understend the relationships that are interwoven in the classroom: Teacher-student-knowledge-context. Inthe search to uncover the sense of the concept, to focal groups were taken from studnts of two public universities of Buenventura: "Universidad del Valle" and "Universidad del Pacifico". The programs in which the research took place were business management and sociology, the subjects were statistics and the general elective of ethno-education. Observing 40 and 20 students during one year respectively. As a result, finding that speak of educational affairs academic expectations, new forms of pedagogic contracts and cognitive construction in pertinent contexts were obtained

Las bases tradicionales de la política en Colombia y el desafío hacia una democracia pluralista.

Narváez, Christian Alexander | 2012

Este escrito recoge las discusiones sostenidas por algunos autores en torno a las contra­ dicciones del sistema político colombiano que oscila entre lo moderno y lo tradicional, produciendo una malformación en las institu­ ciones y en las formas de asociación política, lo cual ha impedido, durante décadas, el desa­ rrollo de un proyecto democrático, participa­ tivo e incluyente, y la consolidación de una condición real de ta ciudadanía, al tiempo que ha hecho de la violencia el recurso principal para responder a la crisis desatada por este fenómeno, por los diversos agentes y fuerzas que componen el sistema.