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Micropolítica escolar: participación de los estudiantes en la gestión de la I.E. Juan José Rondón en el distrito de Buenaventura

dc.contributor.advisorSuarez Reyes, Félixspa
dc.contributor.authorReyes Castillo, Omar Stivenspa
dc.contributor.authorCárdenas González, Jhoany Alexisspa
dc.date.accessioned2021-06-10T21:16:11Z
dc.date.available2021-06-10T21:16:11Z
dc.date.issued2019spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipacifico.edu.co/handle/unipacifico/505
dc.descriptionDisponible en formato fisico T SOC 04 2019spa
dc.description.abstractLa presente investigación sirve de Instrumento inicial para abordar los principales conflictos que en esta manera se vivencia en uno de los 43 centro escolares públicos de la ciudad, con el fin de formular en futuro elementos vinculantes que propicien una fáctica participación estudiantil en la ciudad.spa
dc.description.tableofcontents1. INTRODUCCIÓN 7 2. BENEFICIOS Y TRANSFERENCIA 9 CAPITULO I. EL PROBLEMA 10 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10 1.2. .OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 16 1.2.1. OBJETIVO GENERAL 16 1.2.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS 16 1.3. ANTECEDENTES 17 1.4 HIPÓTESIS 23 1.5 JUSTIFICACIÓN 24 1.6. MARCO LEGAL 26 1.7. MARCO CONTEXTUAL 44 1.7. ALCANCES Y LIMITACIONES 47 CAPITULO II MARCO TEÓRICO 48 2.1. MICROPOLÍTICAESCOLAR48 2.2. PARTICIPACIÓN 56 2.3. INSTITUCIONES EDUCATIVAS 64 CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO 70 3.1. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 70 3.2. TIPO DE ESTUDIO 70 3.3. DEFINICIÓN DEL UNIVERSO (POBLACIÓN - MUESTRA) 70 3.3.1. METODOS DE SELECCIÓN DE LA MUESTRA 70 3.3.2. TAMAÑO DE LA MUESTRA 71 3.3.3. CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN 72 3.4. DEFINICIÓN DE VARIABLES 73 3.4.1. VARIABLE INDEPENDIENTE 73 3.4.2. VARIABLE DEPENDIENTE 73 3.5. INSTRUMENTO Y TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 73 3.6. MATERIAL Y METODOS 74 CAPITULO IV. PRINCIPALES ESCENARIOS Y MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN E INCIDENCIA LOS ESTUDIANTES 75 LA PERSONERIA ESTUDIANTÍL 81 CONTRALORIA ESTUDIANTÍL 84 OTROS MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN 87 CAPITULO V. PRINCIPALES CONFLICTOS PRESENTES EN EL MARCO DE LA PARTICIPACIÓN E INCIDENCIA ESTUDIANTIL EN EL CENTRO ESCOLAR 89 MÁS ALLÁ DE LA INVISIBILIZACIÓN 121 CAPITULO VI. PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL MARCO DE LA PARTICIPACIÓN E INCIDENCIA EN LA INSTITUCIÓN 134 CONCLUSIÓN 146 RECOMENDACIONES 153 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 155 ANEXOS 158spa
dc.format.extent157 pspa
dc.publisherUniversidad del Pacíficospa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad del Pacificospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.titleMicropolítica escolar: participación de los estudiantes en la gestión de la I.E. Juan José Rondón en el distrito de Buenaventuraspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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dc.description.notesTesis (Sociología) - Universidad del Pacífico. Facultad de Humanidades y Bellas artes, 2019spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameSociólogo(a)spa
dc.publisher.placeColombia, Buenaventuraspa
dc.publisher.programSociologíaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.subject.proposalGestión educacionalspa
dc.subject.proposalParticipación socialspa
dc.subject.proposalCultura políticaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.identifier.local14529spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.identifier.signatureT SOC 04 2019spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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