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Música y cultura proceso de mejoramiento escolar y fortalecimiento de la identidad social y cultural en niños y adolescentes de la casa de la cultura “Margarita Hurtado” de Buenaventura
dc.contributor.advisor | Jaramillo Gómez, Jhonn Jairo | spa |
dc.contributor.author | Murillo Mosquera, Salma Yineth | spa |
dc.date.accessioned | 2021-06-10T21:16:15Z | |
dc.date.available | 2021-06-10T21:16:15Z | |
dc.date.issued | 2019 | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unipacifico.edu.co/handle/unipacifico/534 | |
dc.description | Disponible en formato fisico (TCD SOC 12 2019) | spa |
dc.description.abstract | Esta investigaciòn desarrolla aspectos relacionados con los elementos de la cultura dominante, que incide directa e indirectamente en los jóvenes de la ciudad de Buenaventura, minimizando las prácticas ancestrales de transmisión de los saberes culturales de generación en generación. El logro de ésta pasantía consistió en trabajar con niños y jóvenes que hacen parte de la academia musical en la Casa de la Cultura “Margarita Hurtado” con los cuales se implementó diferentes métodos de enseñanza musical y generar su repercusión en el mejoramiento y un buen desempeño escolar, para ello, se interactuó con cada uno de ellos respecto de la importancia de la música como un generador de identidad social y cultural | spa |
dc.description.tableofcontents | INDICE INTRODUCCIÓN 5 CAPITULO I INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Reseña histórica: Casa de la Cultura 9 Casa de la Cultura “Margaría Hurtado” Estructura Organizativa 10 Misión 13 Visión 13 CAPITULO II PLANTEAMIENTO GENERAL DE LA PASANTIA 14 Planteamiento del Problema 18 Formulación del Problema 19 Antecedentes OBJETIVOS Objetivo General 22 Objetivos Específicos Justificación 23 Marco Teórico 26 Metodología 33 Estrategia Metodológica: Tipo de Estudio 33 Método 34 Técnicas Recolección de Información 34 Población y Muestra 35 CAPITULO III La mirada cultural: la practica musical y 36 su relación con lo educativo y la identidad cultural. Capitulo IV Resultados: articulación: la práctica de la música y la perspectiva de la población beneficiada. 48 Conclusiones 56 Bibliografía 60 Anexos 63 | spa |
dc.format.extent | 83 p. | spa |
dc.publisher | Universidad del Pacífico | spa |
dc.rights | Derechos Reservados - Universidad del Pacifico | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.title | Música y cultura proceso de mejoramiento escolar y fortalecimiento de la identidad social y cultural en niños y adolescentes de la casa de la cultura “Margarita Hurtado” de Buenaventura | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
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dc.description.notes | Tesis (Sociología) - Universidad del Pacífico. Facultad de Humanidades y Bellas artes, 2019 | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Sociólogo(a) | spa |
dc.publisher.place | Colombia, Buenaventura | spa |
dc.publisher.program | Sociología | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.subject.proposal | Identidad | spa |
dc.subject.proposal | Cultura | spa |
dc.subject.proposal | Costrumbres y tradiciones | spa |
dc.subject.proposal | Actividad cultural | spa |
dc.subject.proposal | Identidad cultural | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.identifier.local | 014545 | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.identifier.signature | TCD SOC 12 2019 | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
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