| dc.contributor.author | Lenis Mejia, José Darwin | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-27T15:39:19Z | |
| dc.date.available | 2021-09-27T15:39:19Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.isbn | 978-958-8566-37-5 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unipacifico.edu.co/handle/unipacifico/701 | |
| dc.description.abstract | Los resultados considerados en este trabajo, si bien es cierto son el resultado de una busqueda especifica en el interior de las Instituciones Educativas, no se dieron en el vacio sino que forman parte de un proyecto mas amplio denominado " Proyecto Educativo Intercultural para la ciudad de Cali" donde se construyó una linea de Base etnoeducativa y se adelanto un diplomado sobre etnoeducacion afrocolombiana, actividades que permitieron penetrar en ese mundo de las experiencias significativas que ahora nos ocupa. | spa |
| dc.description.abstract | The results considered in this work, although it is true they are the result of a specific search within the Educational Institutions, did not occur in a vacuum but are part of a broader project called "Intercultural Educational Project for the city of Cali "where an ethno-educational Base line was built and a diploma course on Afro-Colombian ethno-education was carried out, activities that allowed us to penetrate into that world of significant experiences that now occupies us. | Español |
| dc.description.tableofcontents | Agradecimientos. 9 Primera parte: Contextualizacion de trabajo sobre experiencias significativas. 1. IIntroducción 13 2. Objetivo de trabajo. 14 2.1 Metodología del trabajo. 14 3. Experiencias seleccionadas. 16 3.1 Los criterios para seleccionar las experiencias significativas. 16 Segunda parte: Descripción de las experiencias significativas. 19 4. Experiencias: Así somos los afrocolombianos. 21 Institución educativa Alfonso López. 21 4.1 Contexto de la Institución Educativa Alfonso Lopez Pumarejo. 21 4.2 Descripción de la experiencia. 21 4.3 ¿Que hace de este proyecto una experiencia significativa?. 22 4.4. Relación proyecto — escuela— comunidad. 23 4.5. Aporte a la etnoeducacion. 24 4.6. Ilustración de la experiencia. 25 5. Experiencia: Fortaleciendo la identidad. Institución Educativa Carlos Holguin Mallarino. 26 5.1. Contexto de la Institución Educativa Carlos Holguin Mallarino. 26 5.2. Descripción de la experiencia. 26 5.3. ¿Que hace de este proyecto una experiencia significativa? 27 5.4. Relación proyecto - escuela - comunidad. 28 5.5. Aporte a la etnoeducacion. 29
6. Experiencias: Mis Raices y Yo. 30
6.1. Contexto de la Institución Educativa Gabriela Mistral. 30
6.2. Descripción de la experiencia. 31
6.3. ¿Que hace de este proyecto una experiencia significativa. 32
6.4. Relacion proyecto- escuela- comunidad. 33
6.5. Aporte a la etnoeducacion. 34
7. Experiencia: Nuestros Ancestros.
Institución Educativa Gabriela Márquez. 35
7.1. Contexto de la Institucion Educativa Gabriela Márquez. 35
7.2. Descripción de la experiencia. 36
7.3. ¿ Que hace de este proyecto una experiencia significativa. 37
7.4. Relacion proyecto - escuela- comunidad. 37
7.5. Aportes a la etnoeducacion. 38
8 Experiencias: Literatura Afrocolombiana, Diccionario Afrocolombiano, Encuentro de jovenes. 39
8.1. Contexto de la Institución Educativa La Anunciación. 39
8.2. Descripción de la experiencia. 40
8.3. ¿ Que hace de este proyecto una experiencia significativa? .41
8.4. Relación proyecto-escuela- comunidad. 42
8.5 Aportes a la etnoeducacion. 42
9. Experiencia: Todas y todos por un reencuentro con las raíces Afrocolombianas.
Institución Educativa Bartolome Loboguerrero. 43
9.1.Contexto de la Institución Educativa Bartolome Lodoguerrero. 43
9.2. Descripción de la experiencia. 44
9.3. Relación proyecto-escuela-comunidad. 44
9.4 Aportes a la etnoeducaion. 45
10 Experiencia: La literatura expresada en las artes plasticas. Institucion Educativa Jesus Villafañe Franco. 46
10.1. Contexto de la Institucion Educativa Jesus Villafañe Franco. 46
10.2. Descripción de la experiencia. 47
10.3. Relación proyecto- escuela - comunidad. 47.
10.4. Aporte a la etnoeducacion. 48
11. Experiencia: Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la autoestima, la identidad cultural y social. Institucion Educativa Humberto Jordán Mazuera. 49
11.1. Contexto de la Institución EducativaHumberto Jordán Mazuera. 49
11.2. Descripción de la experiencia. 50
11.3. ¿Que hace de este proyecto una experiencia significativa?. 51
11.4. Relación proyecto - escuela - comunidad. 52
11.5. Aporte a la etnoeducacion. 52
12 Experiencia: La identidad de las comunidades afrocolombianas
La Danza como expresión cultural y Artistica de las comunidades.
Institucion Educativa El diamante. 53
12.1 Contexto de la Institucion Educativa El diamante. 53
12.2. Descripción de la experiencia. 54
12.3. ¿ Que hace de este proyecto una experiencia significativa?. 55
12.4. Relación proyecto- escuela - comunidad. 55
12.5. Aporte a la etnoeducacion. 55
Tercera Parte: Otras Experiencias significativas en curso que se realizan en Cali. 57
13. Descripción de la experiencia: Institucion Educativa Monseñor Ramón Arcila. 59
14. Descripción de la experiencia: Institucion Educativa Siete de Agosto. 61
15. Descripción de la experiencia: Institucion Educativa Vicente Borrero Costa. 63
16. Descripción de la experiencia: Institucion Educativa Ciudad Córdoba. 64
17. Recomendaciones. 66
18. Bibliografia. 67
Anexos 71 | spa |
| dc.format.extent | 73 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Secretaria de educación municipal de Cali subsecretaria de desarrollo pedagógico Universidad del Pacífico. | spa |
| dc.publisher | Universidad del Pacifico | spa |
| dc.rights | Derechos reservados- Universidad del Pacifico, 2010 | spa |
| dc.title | Sistematizacion de experiencias significativas en etnoeducacion Afrocolombianas en la ciudad de Cali | spa |
| dc.type | Libro | spa |
| dc.coverage.region | Pacífico | |
| dc.publisher.place | Buenaventura | spa |
| dc.relation.references | Afroamerica XXI. 2009. 2009. Compendio normativo regional afrodescendiente de América Latina. Comisión Europea. Bogota. | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject.lemb | Experiencias educativas | |
| dc.subject.lemb | Experiencias significativas | |
| dc.subject.lemb | Etnoeducacion - cultura educativa | |
| dc.subject.lemb | Sistematizacion de la educación | |
| dc.subject.lemb | Educación afrocolombiana | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/book | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/LIB | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
