Publicación: Caracterización del acceso y uso de las TIC en los estudiantes de grados 10° y 11° de las instituciones educativas en la zona Urbana del Distrito de Buenaventura – Valle
Portada
PDF 
Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor
Tipo de Material
Fecha
Citación
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen en español
La Universidad del Pacifico y su Programa de Ingeniería, “Construyendo nación desde la región” esta visión de pensar grandes cambios a nuestro país desde el territorio se plantea el macroproyecto de Caracterización del acceso y uso de las Tecnologías de la información y la comunicación de los estudiantes de grados 10º y 11º en las instituciones educativas públicas de la Zona Urbana del Distrito de Buenaventura. una apuesta que nos permitirá reflexionar sobre cuál es la percepción, conocimientos y apropiación que poseen nuestros estudiantes de los grados antes mencionados, este diagnóstico se realiza a través de un instrumento tipo encuesta digital y/o física que permite la identificación, selección y elaboración de los resultados obtenidos por los diferentes aplicadores de la encuesta , aportando desde estos recomendaciones a las instituciones educativas, no pasemos por alto el hecho de resaltar que el instrumento está diseñado con lineamientos nacionales e internacionales de las competencias TIC
Resumen en inglés
The Universidad del Pacífico and its Engineering Program, "Building a nation from the region" this vision of thinking about great changes to our country from the territory, the macroproject of Characterization of the access and use of Information and Communication Technologies of the 10th and 11th grade students in public educational institutions in the Urban Zone of the Buenaventura District. a bet that will allow us to reflect on what is the perception, knowledge and appropriation that our students of the aforementioned grades have, this diagnosis is made through a digital and / or physical survey-type instrument that allows the identification, selection and elaboration of the results obtained by the different applicators of the survey, contributing from these recommendations to the educational institutions, let us not overlook the fact of highlighting that the instrument is designed with national and international guidelines of ICT skills