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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.contributor.advisorCaicedo Guerrero, Yowanna Karina
dc.contributor.authorQUINTERO TORRES, LICETH ADRIANA
dc.date.accessioned2023-09-04T17:22:15Z
dc.date.available2024-05-12
dc.date.available2023-09-04T17:22:15Z
dc.date.issued2023-05-12
dc.identifier.citationQuintero, LA. (2023). Caracterización del acceso y uso de las TIC en los estudiantes de grados 10° y 11° de las Instituciones Educativas en la zona Urbana del Distrito de Buenaventura – Valle: Institución Educativa Sede Juan José Rondón. [Tesis de pregrado, Universidad del Pacífico. Repositorio institucional Universidad del Pacífico. https://repositorio.unipacifico.edu.co/handle/unipacifico/5/workflow?workflowID=511spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipacifico.edu.co/handle/unipacifico/840
dc.description.abstractSe realizó un estudio donde se buscó identificar el acceso y uso de las TIC en los estudiantes de grados 10° y 11° de las Instituciones en la zona Urbana de Buenaventura, donde nos enfocamos en la Institución Educativa Juan José Rondón mediante una encuesta con preguntas puntuales que nos arrojó resultados que nos dan una muestra de los niveles y alcances que se tienen en la actualidad los jóvenes estudiantes en formación de acuerdo a su condición social; a través de esto tendremos una idea clara de cómo fortalecer e implementar la educación en la Institución Educativa Juan José Rondón; con equipos de cómputo y personas especializadas en el tema que ayuden a facilitar la labor de acceso de las TIC en la misma dando como resultado, cuales son las funciones para el uso adecuado y la optimización de los recursos para mejorar el nivel educativo de los estudiantes que ya están a puertas de esta nueva era digital .spa
dc.description.tableofcontentsIntroducción. Aspectos Metodológicos. Infraestructura TIC. Caracterización de Estudiantes. Datos Generales. Acceso a las TIC. Uso de las TIC. DIMENSIÓN 1. Información. DIMENSIÓN 2. Comunicación Y Colaboración. DIMENSIÓN 3. Creación de contenidos. DIMENSIÓN 4. Seguridad. DIMENSIÓN 5. Resolución de problemas. COMENTARIOS FINALES. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASspa
dc.format.extent33pspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Pacíficospa
dc.rightsAl consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autoresspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.otherInnovación Educativa
dc.titleInforme Parcial de Resultados Caracterización del acceso y uso de las TIC en los estudiantes de grados 10° y 11° de las instituciones educativas en la zona Urbana del Distrito de Buenaventura – Valle: Institución Educativa Sede: Juan Jose Rondónspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.contributor.corporatenameUniversidad del Pacíficospa
dc.contributor.educationalvalidatorCaicedo Guerrero, Yowanna Karina
dc.contributor.researchgroupIG2Tspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero(a) de Sistemasspa
dc.description.methodsAplicación de encuestas y observación,spa
dc.description.researchareaSemillero de investigación UA2spa
dc.identifier.instnameUniversidad del Pacíficospa
dc.identifier.lomRecurso Educativo
dc.identifier.reponameRepositorio Universidad del Pacíficospa
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unipacifico.edu.cospa
dc.publisher.placeBuenaventura, Colombiaspa
dc.publisher.programIngeniería de Sistemasspa
dc.relation.isderivedfromhttps://repositorio.unipacifico.edu.co/handle/unipacifico/5/workflow?workflowID=511
dc.relation.referencesLey 1341 de 2009 - Gestor Normativo. (Dakota del Norte). Función Pública. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestorrmativo/norma.php?i=36913spa
dc.relation.referencesSOYDEBUENAVENTURA.COM. (Dakota del Norte). 308 mil habitantes en Buenaventura y otras cifras que dejaron la visita del Director del DANE. https://www.soydebuenaventura.com/articulos/308-mil-habitantes-en-buenaventura-y-otras-cifras-que-dejo-la-visita-del-director-del-dane#:~:text=308%20mil%20habitantes%20en%20Buenaventura,visita%20del%20Director%20del%20DANEspa
dc.relation.referencesRamírez Soledad, María (2010:38). triangulación e instrumentos para análisis de datos. Recuperado de: http://sesionvod.itesm.mx/acmcontent/b98fca5b-7cb6-4947-b8de-1ac3d3cdb9c Unspecified_EGE_2015-06-19_05-29-p.m..htmspa
dc.relation.referencesValderrama ROJAS, C. L., BOTERO BARCO, A., & ALVIS BARRANCO, N. J. (2022). Decreto 767 de 2022: Política de Gobierno Digital (pp.1–15). BOGOTÁ: MINISTERIO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN COMUNICACIONES. Recuperado de https://www.mintic.gov.co/portal/715/articles-210461_recurso_1.pdfspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessspa
dc.subject.proposalInstituciones educativas, Tics, Acceso, Uso, Grado décimo, Grado once.spa
dc.subject.proposalEducación y Tecnologíaspa
dc.subject.proposalEstudiantes - Uso de las Ticspa
dc.subject.proposaleducation -technologyeng
dc.subject.proposalUse, Access, Ticseng
dc.subject.unescoAprendizaje escolar educación - Investigación
dc.subject.unescoTecnología de la Información - Aspectos educativos
dc.subject.unescoTecnología de Información y la Comunicación Tics
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cfspa
dc.contributor.juryLucio, Gonzalo Andrés
dc.contributor.juryRivera, Sandra Patricia


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