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dc.contributor.advisorQuiñones Meneses, Angelicaspa
dc.contributor.authorRenteria Hurtado, José Hugospa
dc.date.accessioned2021-06-10T21:15:57Z
dc.date.available2021-06-10T21:15:57Z
dc.date.issued2016spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipacifico.edu.co/handle/unipacifico/373
dc.descriptionDisponible en formato fisico (T SOC 05 2016)spa
dc.description.abstractEn esta investigaciòn se a bordo de manera exploratoria los comportamientos agresivos y violentos desde una perspectiva sociológica teniendo como objetivo principal la comprensión de las dinámicas sociales que determinan la emergencia de dichos comportamientos, a partir de la descripción de las interacciones de los estudiantes en sus contextos de socialización principales (las familias y la escuela); generando un espacio de controversia articulado a la comunidad socioeducativa del contexto. Indagando mediante encuestas y entrevistas biográficas las objetivaciones provistas en la vida cotidiana de los estudiantes en sus contextos de socialización.spa
dc.description.tableofcontentsContenido 1. Introducción 6 1.1 Justificación 8 1.2 Objetivos 10 1.2.1 Objetivo general 10 1.2.2 Objetivos específicos 10 1.3 Antecedentes 10 1.4 Referentes teóricos 16 1.5 Metodología 18 1.5.1 Tipo de investigación 18 1.5.2 Población 19 1.5.3 Técnica de recolección de información 19 1.5.4 Procedimiento 23 2. Espacio social veredal. Génesis y procesos de diferenciación 25 2.1. Una aproximación histórica al poblamiento de Córdoba 25 2.2. Configuración cultural afro: Familia y paisanaje, solidaridad y economía 29 2.3. Institución Educativa José María Córdoba 32 3. Interacciones cotidianas de los estudiantes en sus contextos próximos 37 3.1. Contexto escolar: La Institución Educativa 37 3.1.1. Comportamientos agresivos y/o violentos 38 3.1.2. Otros participantes 43 3.1.3. “Pelea” y tipos marginales de interacciones 44 3.1.4. “Pelea”: el significado entre los estudiantes 46 3.2. Contextos familiares 48 3.2.1. Amenazas, gritos y agresiones; relaciones en el contexto vivencial familiar de los estudiantes de la IEJMC 50 3.2.2. El castigo con látigo 53 4. Controversias sobre los comportamientos agresivos y violentos: a manera de esbozo 58 Conclusiones y Recomendaciones 67 Referencias 72 Anexosspa
dc.format.extent101 p.spa
dc.publisherUniversidad del Pacíficospa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad del Pacificospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.titleComportamientos estudiantiles agresivos y violentos, "castigo con látigo" y controversias. el caso de la Institución educativa José María Córdoba.spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dcterms.extent101 p.spa
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dc.description.notesTesis (sociología) - Universidad del Pacífico. Facultad de Humanidades, 2016.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameSociólogo(a)spa
dc.publisher.placeColombia, Buenaventuraspa
dc.publisher.programSociologíaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.subject.proposalViolencia escolarspa
dc.subject.proposalViolencia intrafamiliarspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.identifier.local013989spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.identifier.signatureT SOC 05 2016spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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